| Titre : | Intégrer la pratique réflexive dans la formation initiale, un enjeu de professionnalisation pour les auxiliaires de puériculture (2012) |
| Auteurs : | Anne-Marie BESANCON, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers petite enfance (190, 10/2012) |
| Article en page(s) : | p. 22-28 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] analyse de pratiques [UNESCO] Formation [UNESCO] puéricultrice [UNESCO] Puériculture |
| Mots-clés : | pratique professionnelle |
| Résumé : | Réflexion sur les enjeux de la pratique réflexive dans la formation des auxiliaires de puériculture. |
| Note de contenu | 11 n° par an |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | JHODPDNJ1211163442013666 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 5380 | PER | Périodique | CDI | Périodiques | Disponible |