| Titre : | A l'école maternelle comme à la crèche, l'enfant évolue entre résistance et soumission aux règles institutionnelles (2012) |
| Auteurs : | Maria Renata PRADO-MARTIN, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers petite enfance (187-188, 07/2012) |
| Article en page(s) : | p. 16-17 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] inclusion scolaire [UNESCO] organisation de l'enseignement [UNESCO] scolarité [UNESCO] système éducatif |
| Résumé : | Réflexion autour des contraintes liées à la réussite scolaire et à la prévention auxquelles est soumis l'enfant dans le système scolaire, et les stratégies d'intégration et d'adaptation qu'il met en place. |
| Note de contenu | 11 n° par an |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | JHODPDNJ121091637013579 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 5248 | PER | Périodique | CDI | Périodiques | Disponible |