| Titre : | Quand les artistes et les travailleurs sociaux coopèrent. Soutenir les éducateurs "passeurs de culture" en institution (2016) |
| Auteurs : | Elise Descamps, Auteur ; Elsa Gamblin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Actualités sociales hebdomadaires (2940, 01/01/2016) |
| Article en page(s) : | p.20-23,26-27 |
| Note générale | Div. Doc : Remis à Mme Damiens / |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Aide sociale [UNESCO] Politique culturelle |
| Résumé : | Dossier consacré à l'action culturelle dans le domaine de l'action sociale. Présentation de projets collaboratifs entre artistes et travailleurs sociaux : les démarches et les bénéfices pour les personnes accompagnées et pour les accompagnants. Retour sur des exemples d'insertion professionnelle d'artistes en difficulté qui nécessite une expertise spécifique. Exemples de pratiques culturelles et de démarches d'accès à la culture à l'intention d'un public adolescent, développées par des éducateurs spécialisés. Encadré : le montage des projets et les obstacles. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF160426161863 |