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Titre : Métiers petite enfance, 255. Métiers petite enfance 255 - 03/2018
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/03/2018

Dépouillements

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Les piliers de l'apprentissage

Article : texte imprimé

Les piliers de l'apprentissage

Josette Serres, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (255, 03/2018)
Analyse du rôle de l'adulte dans l'accompagnement du développement de l'enfant durant ses trois premières années, notamment dans les trois compétences essentielles : la motricité, la communication et l'autocontrôle. Les conditions favorisant l'a[...]
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Les éducateurs de jeunes enfants, formés pour devenir directeurs de structure ?

Article : texte imprimé

Les éducateurs de jeunes enfants, formés pour devenir directeurs de structure ?

Malika Lecler, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (255, 03/2018)
Réflexion sur la formation initiale des EJE (Educateurs de jeunes enfants) et sur la nécessité de renforcer leurs compétences dans les domaines du management et de la gestion d'équipe, dans le cadre de la réingénierie des diplômes du travail soc[...]
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Le quotidien dans les lieux d'accueil du jeune enfant

Article : texte imprimé

Le quotidien dans les lieux d'accueil du jeune enfant

Dans Métiers petite enfance (255, 03/2018)
Dossier consacré à la gestion et au rôle du quotidien dans les structures d'accueil de jeunes enfants. Réflexion philosophique sur la place du quotidien dans nos vies et sur son caractère essentiel. L'importance de la visibilité dans le quotidie[...]
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L'haptonomie pour inviter l'enfant à développer son autonomie librement

Article : texte imprimé

L'haptonomie pour inviter l'enfant à développer son autonomie librement

Vincent Xambeu, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (255, 03/2018)
Réflexion sur l'accompagnement haptonomique de l'enfant, pour l'aider à développer progressivement ses capacités et acquérir son autonomie en toute sécurité.
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Arrivée à la crèche, visite guidée à hauteur d'enfants

Article : texte imprimé

Arrivée à la crèche, visite guidée à hauteur d'enfants

Christine SCHUHL, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (255, 03/2018)
Réflexion sur l'importance d'aménager et de décorer une crèche en prenant en compte ce que voit l'enfant de sa hauteur, et de penser sa pratique professionnelle à hauteur d'enfant. Analyse de l'importance de l'environnement de la crèche dans la [...]
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L'importance de la conscience corporelle dans la prévention des troubles musculosquelettiques

Article : texte imprimé

L'importance de la conscience corporelle dans la prévention des troubles musculosquelettiques

Gladys Debieux, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (255, 03/2018)
Réflexion sur l'importance de la conscience corporelle dans la prévention des TMS (Troubles musculosquelettiques), qui favorise une meilleure perception de soi, de ses capacités et de ses limites, et facilite l'acquisition de schémas moteurs dan[...]
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Le change

Article : texte imprimé

Le change

Christine SCHUHL, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (255, 03/2018)
Analyse de pratiques professionnelles sur le temps de change dans les structures d'accueil de jeunes enfants, qui expose le corps de l'enfant et demande au professionnel une présence bienveillante : situation et propositions pour limiter la douc[...]
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Comptines, chansons et lectures en français et en allemand

Article : texte imprimé

Comptines, chansons et lectures en français et en allemand

Pascale Pirel-Jaspert, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (255, 03/2018)
Présentation d'une activité élaborée par une professionnelle de la petite enfance, qui mêle comptines, jeux de doigts, chansons et découverte de livres, en français et en allemand. Objectifs de l'activité, origine du projet, déroulement et bilan[...]
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Exemplaires(1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
6714 PER Périodique CDI Périodiques Disponible
252 - Métiers petite enfance 252
12/2017
253 - Métiers petite enfance 253
01/2018
254 - Métiers petite enfance 254
02/2018
255 - Métiers petite enfance 255
03/2018
256 - Métiers petite enfance 256
04/2018
257 - Métiers petite enfance 257
05/2018
258 - Métiers petite enfance 258
06/2018
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