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Carton Tiphaine, Tréhondart Nolwenn. « Cultiver ses compétences numériques sur PIX : promesses, limites et enjeux en contexte scolaire » in Inter CDI (Etampes), 291 (05/2021), p.4-10.

Cultiver ses compétences numériques sur PIX : promesses, limites et enjeux en contexte scolaire
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Titre : Cultiver ses compétences numériques sur PIX : promesses, limites et enjeux en contexte scolaire (2021)
Auteurs : Tiphaine Carton, Auteur ; Nolwenn Tréhondart, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Inter CDI (Etampes) (291, 05/2021)
Article en page(s) : p.4-10
ISBN/ISSN/EAN : 0242-2999
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] attestation de qualification

[UNESCO] culture numérique

[UNESCO] numérique éducatif

Résumé : Le point sur la plateforme PIX, qui permet d'évaluer en ligne les compétences numériques des apprenants et de délivrer une certification à chaque citoyen désireux de cultiver ses compétences numériques tout au long de sa vie. La genèse de PIX, créé en 2016 dans le cadre du dispositif "start-up d'Etat". Evaluation de l'outil PIX par des professeurs documentalistes : promesses, limites et enjeux de PIX.
Note de contenu Bibliographie, webographie.
Nature du document : documentaire
Genre : / Article de périodique //article de périodique
Ancien numéro de notice : MF2106101333247
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