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UNESCO > 2 Science > 2.15 Mathématiques et statistiques > Mathématiques > Logique mathématique
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Antoine Henry, Auteur |Réflexion sur la dimension éthique des algorithmes et sur l'intégration de l'éthique des algorithmes aux pratiques scolaires et à la culture informationnelle et numérique des élèves. Les algorithmes et la question de gouvernance et de prise de d[...]
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Florie Delacroix, Auteur |Présentation des ressources pour étudier les algorithmes, les big data et l'intelligence artificielle (IA) : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les textes de loi et les rapports officiels ; les centres de recherche et institutions ; les e[...]
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Florie Delacroix, Auteur |Présentation de l'essai du sociologue Dominique Cardon "A quoi rêvent les algorithmes ? Nos vies à l'heure des big data", dans lequel il explique le fonctionnement des algorithmes et leurs enjeux. Description des quatre types de mesure algorithm[...]
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Philippe Fontaine, Auteur |Point sur les programmes informatiques d'analyse des requêtes dans Google : explications concernant le fonctionnement de ce moteur de recherche, basé sur la popularité des sites internet ; avantages et inconvénients de ce type de classement ; ex[...]
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En 2008, dossier sur les paradoxes et les contradictions dans le domaine scientifique, complété par une bande dessinée et des jeux.
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En 2008, explication sur la notion d'infini en mathématiques : l'exemple de l'hôtel d'Hilbert, le nombre aleph, les nombres entiers naturels, la cardinalité, les découvertes de Georg Cantor, aleph pour comprendre l'infini.
