| Titre : | FLE - Ecrire en FLS et FLSCO : Apprendre à écrire en français aux élèves allophones |
| Auteurs : | Céline BEAUGRAND ; Bertrand LECOCQ, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Éditeur | CANOPE Ed. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-240-04364-1 |
| Format : | 183 p. |
| Accompagnement : | Contenu en ligne sur reseau-canope.fr |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] acquisition de la langue [UNESCO] élève allophone [UNESCO] enseignement du français langue étrangère [UNESCO] langue française |
| Mots-clés : | FLE FLS |
| Résumé : | Élaboré spécifiquement pour les professeurs accueillant des élèves allophones, cet ouvrage aborde, dans une première partie didactique, le cadrage théorique et les démarches pédagogiques permettant de passer de l'oral à l'écrit. Les deux parties suivantes proposent deux modules pratiques, l'un pour enseigner le français langue seconde, l'autre pour enseigner le français langue de scolarisation. Les séquences types développées dans chacun d'entre eux s'articulent autour d'une fiche de préparation détaillée et d'annexes à télécharger : supports et documents déclencheurs, activités préparatoires et aides, activités de production écrites pour les élèves, documents complémentaires et pistes de prolongement. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 7087 | FLE | Livre | CDI | FLE (Salle 111) | Disponible |