| Titre : | Lire une histoire (2019) |
| Auteurs : | Christine SCHUHL, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Métiers petite enfance (270, 06/2019) |
| Article en page(s) : | p.7 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] analyse des pratiques professionnelles : formation [UNESCO] crèche (mode de garde) [UNESCO] Lecture |
| Résumé : | Analyse de pratiques professionnelles sur la lecture d'histoires en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants), pour remédier aux "douces violences" : la place de l'adulte, l'installation des enfants, le choix du livre... |
| Note de contenu : | Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF1909301507557 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 6957 | PER | Périodique | CDI | Périodiques | Disponible |