| Titre : | Quelle école pour les surdoués ? (2017) |
| Auteurs : | Kathleen Tamisier, Personne interviewée ; Daniel Moatti, Intervieweur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (Etampes) (266, 03/2017) |
| Article en page(s) : | p.25-27 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Échec scolaire [UNESCO] élève intellectuellement précoce [UNESCO] étude sociologique |
| Résumé : | Entretien avec la sociologue Kathleen Tamisier sur la prise en charge des élèves surdoués par le système éducatif : les caractéristiques de l'enfant surdoué ; le comportement de l'enfant surdoué en classe et l'échec scolaire ; l'inadéquation entre l'enfant surdoué et le système éducatif traditionnel ; les conséquences du diagnostic de surdouement de l'enfant dans la sphère familiale. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF17062009561403 |