| Titre : | Les héritiers de la culture (scolaire) selon Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron (2017) |
| Auteurs : | Daniel Moatti, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (Etampes) (266, 03/2017) |
| Article en page(s) : | p.7-10 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Bourdieu, Pierre : 1930-2002 [UNESCO] étude sociologique [UNESCO] inégalité scolaire |
| Résumé : | Analyse de l'essai intitulé "Les Héritiers, les étudiants et la culture" des sociologues Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron, qui dénoncent les discriminations sociales existantes entre les étudiants dans l'enseignement universitaire : contexte historique des Trente Glorieuses, inégalités scolaires et reproduction des élites. |
| Note de contenu : | Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF17062009561397 |