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CCC entre hybride et chimère

François Daveau, Auteur |

Dans Inter CDI (Etampes) (247, 01/2014)

Point de vue critique sur le modèle des Learning Centres ou 3C : la défense de l'autonomie du CDI et de la mission du professeur documentaliste ; la question des MOOCs (Massive Open Online Course) et des apprentissages formels ; les enjeux écono[...]

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Un cadre utile pour la réflexion

Didier Vin-Datiche, Auteur |

Dans Inter CDI (Etampes) (241, 01/2013)

Présentation de la deuxième partie du discours de M. Didier Vin-Datiche, Inspecteur Général EVS, lors du 10e congrès de l'ANDEP en 2012, intitulé "L'e-doc à la croisée des cultures. Gardons le cap !". Les pistes étudiées par l'Inspection général[...]

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Garder le cap

François Daveau, Auteur |

Dans Inter CDI (Etampes) (231, 05/2011)

Réflexion, en 2011, sur l'avenir des CDI en France : le contexte éducatif français ; la politique documentaire scolaire depuis 2004 ; le modèle des Learning centres anglo-saxons et l'évolution des CDI français ; la question de la fusion des espa[...]

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