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UNESCO > temps (philosophie)

temps (philosophie)

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Les temps de transition, sources de repères chez l'enfant

Article : texte imprimé

Les temps de transition, sources de repères chez l'enfant

Delphine DAUBISSE, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (219, 03/2015)
Moments ritualisés qui jalonnent une journée à la crèche, les temps de transition doivent faire l'objet d'une réflexion en équipe et évoluer en fonction des besoins et du développement des jeunes enfants.
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Des temps psychiques pluriels à reconnaître chez le jeune enfant

Article : texte imprimé

Des temps psychiques pluriels à reconnaître chez le jeune enfant

Sébastien CLEMENT, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (203, 11/2013)
Réflexion autour de la notion de temps psychique chez le jeune enfant.
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Retard

Article : texte imprimé

Retard

Christine SCHUHL, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (196, 04/2013)
Définition de la notion de retard. Mise en perspective, du côté de l'enfant, du côté du parent et du professionnel, selon les différents sens attribués au mot.
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Et si l'on pensait ensemble au temps du bébé ?

Article : texte imprimé

Et si l'on pensait ensemble au temps du bébé ?

Marie-Laure CADART, Auteur |
Dans Métiers petite enfance (190, 10/2012)
Réflexion sur la relation du bébé au temps, à partir des travaux de la pédopsychiatre française Myriam David.
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