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Documents disponibles dans ce descripteur (10)

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Philippe Fontaine, Auteur |Point sur les sites internet permettant l'apprentissage, notamment sur le développement d'un type d'apprentissage gratuit : les Mooc (massive open online course). Brefs rappels historiques et principe de fonctionnement des Mooc. Conseils pratiqu[...]![]()
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Daniel Moatti, Auteur |Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération[...]![]()
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Véronique Delarue, Auteur |Présentation de l'ouvrage "S'approprier des savoirs, une aventure humaine", écrit par le GFEN (Groupe français d'éducation nouvelle) en Île-de-France : les enjeux de la promotion de l'égalité des chances (l'apport des neurosciences) ; les condit[...]![]()
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Daniel Moatti, Auteur |Point de vue de Daniel Moatti sur la place de l'affect et des émotions dans les apprentissages en lien avec l'évolution du CDI et le rôle de l'enseignant-documentaliste ; la question de la trace mémorielle du CDI auprès des élèves.![]()
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Didier Vin-Datiche, Auteur |Présentation de la deuxième partie du discours de M. Didier Vin-Datiche, Inspecteur Général EVS, lors du 10e congrès de l'ANDEP en 2012, intitulé "L'e-doc à la croisée des cultures. Gardons le cap !". Les pistes étudiées par l'Inspection général[...]![]()
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Réflexion sur la notion d'apprentissage en établissement d'accueil petite enfance : essai de définition ; l'apprentissage, côté adulte, ou comment l'observation de l'activité des enfants peut permettre au professionnel de développer ses compéten[...]![]()
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Les besoins et les compétences du très jeune enfant. Les compétences psychomotrices de l'enfant de sa naissance à 3 ans.![]()
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Daniel Moatti, Auteur ; Evelyne Nahon, Auteur |Réflexion, en 2012, sur les freins à la numérisation des livres dans les bibliothèques et les CDI : les causes ; les processus cérébraux en jeu lors de l'acquisition du savoir ; les atouts de la lecture et du texte imprimé sur papier d'un point [...]![]()
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Michèle Archambault, Auteur |Réflexion d'une enseignante-documentaliste, sur le besoin d'information chez les jeunes : l'importance du contexte de formation ; rappel des priorités du Sommet Mondial de la Société de l'Information (SMSI) en termes de besoin d'information des [...]![]()
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Une réflexion sur le développement du multimédia et la place de l'écran dans notre vie quotidienne, en 1999 : quels changements sont induits par ces nouveaux outils technologiques, notamment dans les apprentissages ? Quelles en sont les avantage[...]