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Conçu pour un travail en autonomie sur ordinateur, cet outil d'apprentissage de la lecture permet de proposer aux élèves allophones un parcours personnalisé selon leur profil et leur langue d'origine. Une première partie rappelle le cadre théor[...]
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L'écrivain Bernard Guillot relate une année de cours d'alphabétisation donnés dans une association d'un quartier populaire du nord de Paris.
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Le point en 2008 sur l'écriture en théorie et en pratique : approches sociologiques, psychologiques et culturelles du rapport à la lecture et à l'écriture ; point sur les difficultés d'apprentissages de l'écrit dans différents contextes (scolair[...]
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Anne Juge, Auteur |Témoignage, en 2008, d'une anthropologue de l'écrit sur une expérience de formation de jeunes et d'adultes analphabètes et illettrés. Analyse des fonctions spatio-temporelles de l'acte d'écriture s'appuyant sur la distinction entre langue orale [...]
